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学生残疾服务, Book titles such as what matters in college, on course, the rise of the creative
学生残疾服务

建议残疾学生常见问题解答

学术顾问是不可或缺的实现教与学的澳门银河官网 - 线上游戏平台的使命,因此在大家的共同努力残疾人支持和授权学生们有价值的合作伙伴。学生残疾服务办公室提供解决问题与残疾学生工作时,学术顾问通常有以下几种。

我怎么劝残疾学生?

残疾学生有资格在澳门银河官网 - 线上游戏平台的普通入学要求入场,正因为如此,将需要提供澳门银河官网任何advisees同样的支持和服务。如果学生与学生残疾服务办公室登记,并澳门银河官网予SDS书面许可,这样做,顾问会收到学生的住宿信件每学期的副本。这封信将记录的住宿学生有资格获得;其中一些可能会影响类的调度。学生为考试时间延长住宿通常受益于避免背靠背类,因为它有助于促进这种住宿课程安排。

需要学生透露残疾的性质是什么?

没有,学生不需要告诉顾问或教官其残疾的性质或提供他们的残疾文件的副本。有些学生很舒服分享他们与他们的顾问残疾的功能限制;有些学生不。

如果一个学生说他或她注册我们的办公室,但还没有收到他或她的住宿信的副本,请联系317-940-9308学生残疾服务或发送电子邮件至 sds@butler.edu.

什么是关于与残疾有关的信息的机密性的一些准则?

任何信息,文档,或与学生的残疾,包括学生的住宿问题,信必须保密。此信息不能与第三方未经学生的书面许可共享。教师不应该期望看到诊断信息对于特定的学生和讨论他或她的残疾和/或住宿应该是在私人环境中的学生。

什么可能是一些残疾有关的原因,我advisee需要减少信贷小时负荷?

通常,从合法残疾有关的需求,可降低负荷当然延长时间完成度的结果。对于一些学生来说,减少试图在某一学期学时数为住宿,让他们的“平等机会”的法律保障。有很多原因,残疾学生可能需要请求减少的课业负担。

  • 学生的物理/医疗障碍可能必须付出的时间和精力对日常生活的活动一个不寻常的量,并可以请求减少课业负担有用于研究,项目,学期论文等有足够的时间
  • 学生患有慢性残疾的可能,以确保他们有内置到他们的日常时间表医疗,医生的约会和诊所时间时间要求较低的学分负荷。 
  • 学生与许多类型的残疾人依靠备用介质或辅助技术进行处理自己的任务而这些有时需要额外的时间来完成课程的要求。

不是所有的残疾学生需要减少信贷小时的负荷,也不必要求这些减少每学期。没有理由澳门银河官网予低于平常数量的学分全日制地位的学术负荷,如果一个学生的残疾并不影响他/她的学术课程。

我该怎么办,如果我怀疑我的advisees的一个有学习障碍?

如果您发现自己的advisee遇到学术困难,并且怀疑它可能是由于未确诊的残疾,如学习障碍或注意力缺失/多动症,我们鼓励你私下是指学生的学生残疾服务办公室,乔丹音乐厅136.你可能会问学生,如果这将有助于与人探讨学术挑战的可能原因的学生正在经历,但从来没有试图诊断或暗示学生有残疾的发言。

那么学生将使得与学生残疾服务预约致电我们的办公室在317-940-9308或通过我们在乔丹音乐厅办公室停下来讨论他或她的学术难题136如有必要,我们会建议学生追求全评价与外部专业。我们不测试在澳门银河官网 - 线上游戏平台学习障碍或注意力缺失/多动症,但我们确实有一些资源和转介,我们可以与学生分享。我们还可以参考学生的校园资源,如学习资源中心或澳门银河官网 - 线上游戏平台心理咨询中心。

作为大学生活的其他方面,这最终取决于学生联系SDS。一旦该建议是由,他或她可以自由地跟进与否;鼓励教师以记录他们的转诊记录了谈话。

我该怎么办如果advisee披露了他或她有残疾,但尚未与学生残疾服务注册?

鼓励顾问学生是指学生残疾服务办公室,如果一个学生的大学生活的任何方面有不利残疾的影响。然而,不能要求学生与残疾服务注册的残疾学生。

谁遇到困难,谁的学生没有记载的残疾将需要寻求文件,以便有资格获得通过的学生残疾服务办公室的住宿和服务。 SDS可以帮助程序一个学生的记录残疾。